TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
- © 2000-2008. Red Creativa de Iberoamérica®
© 1992-2008. Calidad y Competitividad en Recursos Humanos S.C.
Promover el talento creativo de américa latina y peninsula
ibérica, objetivo de la Red.
Iberoamérica y 25 de impartir programas formales para el desarrollo de la inteligencia y
creatividad, se acordó incluir cada mes en el portal de la red, a un autor y su obra...
El estudio de la creatividad e Innovación, como área de estudio sistemático, surgió en el año
1950 como es reportado por diversos investigadores como: Amabile, 1987; Barron, 1988;
Helson, 1988; Isaksen, 1987; Rhodes, (1961)
Éste era el año en que Guilford entregó su propuesta teórica inaugural, a la que simplemente
tituló ‘ la Creatividad, ‘ a la Asociación Psicológica americana.
En su propuesta, Guilford resaltó la escasez de investigación en esta área fundamental del
funcionamiento humano. Él apoyó su aseveración citando el hecho de que en el índice de los
121,000 abstracts en Psicología durante los 23 años precedentes, había sólo 186 estudios
asociados con la creatividad.
Sin embargo, por una variedad de razones, como el aumento en las invenciones científicas de la
post-guerra (Getzels, 1987; (Guilford, 1970; Helson, 1988), el inicio de la era espacial (Helson,
1988,; (Talbot & Rickards, 1984), y el advenimiento de el enfoque humanista en el campo de
psicología (Helson, 1988,; (MacKinnon, 1978), el estudio de creatividad floreció durante los años
cincuenta.
Según Getzels (1987) durante los años que siguieron a los escritos de Guilford había casi
tantos estudios de creatividad por año, como los que hubo en los 23 años previos. Una reciente
búsqueda de la literatura psicológica del año 1967 a 1994 (G. Wilson, comunicación personal,
el 18 de agosto de 1994) reveló más de 5,600 ingresos de títulos relacionados al tema de la
creatividad y el pensamiento divergente. Treffinger resumió el predominio de investigación de
creatividad desde los años cincuenta cuando él declaró, "Después de más de treinta años de
investigación y desarrollo, la creatividad ha continuado siendo un tema de interés considerable
e involucrar a educadores así como a los científicos sociales y conductuales”
En Latinoamérica, a finales de la década de los 70´s y 80´s, se integró esta disciplina como
parte de la currícula formal académica en Instituciones de Venezuela y México, y posteriormente
en el resto de los países de habla hispana.
En las últimas dos décadas, se unieron grupos de profesionals y personas interesadas en el
tema, formando asociaciones, redes y federaciones en torno a la Creatividad e Innovación,
como ha sido el caso de la Asociación Internacional de Creatividad fundada en Caracas, 2004,
con la representación de Omar Gardie (Presidente de Asociación Venezolana, Carlos A.
Gonzalez (presidente RiC-Procrea) Saturnino de la Torre (Presidente ASOCREA), Ramon
Ferreiro (Presidente Red Talento) y Humberto Albarrán (presidente Red Creativa de
Iberoamérica.
La Creatividad e Innovación ha sido adoptada por interesados de diferentes disciplinas y esto
ha permitido un crecimiento y desarrollo.
Es así que La Red Creativa de Iberoamérica consideró la pertinencia de abrir un espacio para
todas aquellas personas de América Latina y Península Ibérica que han realizado aportaciones
significativas a la profesionalización, avance y desarrollo de la Creatividad e Innovación.
Cabe señalar que no se incluirá en este foro,(ya abriremos un espacio aparte) a quienes han
contribuido a la difusión de la creatividad e innovación empleando metodologías y enfoques de
autores no Iberoamericanos, el objetivo de este espacio es promover el talento generado en
América Latina y Península Ibérica.
Es así que a partir de esta fecha, se convoca a todas aquellas personas que han generado
modelos propios, materiales y herramientas originales para le desarrollo de la creatividad e
innovación, instrumentos de valoración y medición, etcétera, a enviar su información a este foro
para ser rvisado por el comité seleccioanador y su posterior inclusión.
En comunidad Creativa de Iberoamérica consideramos que son valiosas todas las
aportaciones generadas en las diferentes latitudes del mundo y les daremos su crédito y
espacio correspondiente, así como tambien creemos en las valiosas ideas y propuestas que
año tras año se generan por autores Latinoamericanos e Hispanos.
Reiteramos el hecho de que el foro de la Red Creativa de Iberoamérica denominado
CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE CREATIVIDAD E INNOVACION, se ha venido consolidando
como el espacio para la difusión de investigaciones, libros, casos, materiales y herramientas,
ensayos y temas libres en torno a la creatividad e innovación y continua abierta la convocatoria
para enviar propuestas para ser presentadas.
Este espacio de intercambio de ideas y aprendizaje colaborativo exponencial se caracteriza
además, por el clima de calidez humana necesario para la aportación de todas las posturas,
con una visión constructiva.
Cualquier sugerencia y comentario será bien recibido y valorado.
Esperamos sus aportaciones.
Cordialmente
Humberto Albarrán Romero
Presidente de la Rd Creativa de Iberoamérica
http://redcreativa.path-leadership.org
redcreativa@path-leadership.org
ibérica, objetivo de la Red.
- Toluca, México, 19 de febrero,
Iberoamérica y 25 de impartir programas formales para el desarrollo de la inteligencia y
creatividad, se acordó incluir cada mes en el portal de la red, a un autor y su obra...
El estudio de la creatividad e Innovación, como área de estudio sistemático, surgió en el año
1950 como es reportado por diversos investigadores como: Amabile, 1987; Barron, 1988;
Helson, 1988; Isaksen, 1987; Rhodes, (1961)
Éste era el año en que Guilford entregó su propuesta teórica inaugural, a la que simplemente
tituló ‘ la Creatividad, ‘ a la Asociación Psicológica americana.
En su propuesta, Guilford resaltó la escasez de investigación en esta área fundamental del
funcionamiento humano. Él apoyó su aseveración citando el hecho de que en el índice de los
121,000 abstracts en Psicología durante los 23 años precedentes, había sólo 186 estudios
asociados con la creatividad.
Sin embargo, por una variedad de razones, como el aumento en las invenciones científicas de la
post-guerra (Getzels, 1987; (Guilford, 1970; Helson, 1988), el inicio de la era espacial (Helson,
1988,; (Talbot & Rickards, 1984), y el advenimiento de el enfoque humanista en el campo de
psicología (Helson, 1988,; (MacKinnon, 1978), el estudio de creatividad floreció durante los años
cincuenta.
Según Getzels (1987) durante los años que siguieron a los escritos de Guilford había casi
tantos estudios de creatividad por año, como los que hubo en los 23 años previos. Una reciente
búsqueda de la literatura psicológica del año 1967 a 1994 (G. Wilson, comunicación personal,
el 18 de agosto de 1994) reveló más de 5,600 ingresos de títulos relacionados al tema de la
creatividad y el pensamiento divergente. Treffinger resumió el predominio de investigación de
creatividad desde los años cincuenta cuando él declaró, "Después de más de treinta años de
investigación y desarrollo, la creatividad ha continuado siendo un tema de interés considerable
e involucrar a educadores así como a los científicos sociales y conductuales”
En Latinoamérica, a finales de la década de los 70´s y 80´s, se integró esta disciplina como
parte de la currícula formal académica en Instituciones de Venezuela y México, y posteriormente
en el resto de los países de habla hispana.
En las últimas dos décadas, se unieron grupos de profesionals y personas interesadas en el
tema, formando asociaciones, redes y federaciones en torno a la Creatividad e Innovación,
como ha sido el caso de la Asociación Internacional de Creatividad fundada en Caracas, 2004,
con la representación de Omar Gardie (Presidente de Asociación Venezolana, Carlos A.
Gonzalez (presidente RiC-Procrea) Saturnino de la Torre (Presidente ASOCREA), Ramon
Ferreiro (Presidente Red Talento) y Humberto Albarrán (presidente Red Creativa de
Iberoamérica.
La Creatividad e Innovación ha sido adoptada por interesados de diferentes disciplinas y esto
ha permitido un crecimiento y desarrollo.
Es así que La Red Creativa de Iberoamérica consideró la pertinencia de abrir un espacio para
todas aquellas personas de América Latina y Península Ibérica que han realizado aportaciones
significativas a la profesionalización, avance y desarrollo de la Creatividad e Innovación.
Cabe señalar que no se incluirá en este foro,(ya abriremos un espacio aparte) a quienes han
contribuido a la difusión de la creatividad e innovación empleando metodologías y enfoques de
autores no Iberoamericanos, el objetivo de este espacio es promover el talento generado en
América Latina y Península Ibérica.
Es así que a partir de esta fecha, se convoca a todas aquellas personas que han generado
modelos propios, materiales y herramientas originales para le desarrollo de la creatividad e
innovación, instrumentos de valoración y medición, etcétera, a enviar su información a este foro
para ser rvisado por el comité seleccioanador y su posterior inclusión.
En comunidad Creativa de Iberoamérica consideramos que son valiosas todas las
aportaciones generadas en las diferentes latitudes del mundo y les daremos su crédito y
espacio correspondiente, así como tambien creemos en las valiosas ideas y propuestas que
año tras año se generan por autores Latinoamericanos e Hispanos.
Reiteramos el hecho de que el foro de la Red Creativa de Iberoamérica denominado
CONFERENCIA IBEROAMERICANA DE CREATIVIDAD E INNOVACION, se ha venido consolidando
como el espacio para la difusión de investigaciones, libros, casos, materiales y herramientas,
ensayos y temas libres en torno a la creatividad e innovación y continua abierta la convocatoria
para enviar propuestas para ser presentadas.
Este espacio de intercambio de ideas y aprendizaje colaborativo exponencial se caracteriza
además, por el clima de calidez humana necesario para la aportación de todas las posturas,
con una visión constructiva.
Cualquier sugerencia y comentario será bien recibido y valorado.
Esperamos sus aportaciones.
Cordialmente
Humberto Albarrán Romero
Presidente de la Rd Creativa de Iberoamérica
http://redcreativa.path-leadership.org
redcreativa@path-leadership.org
 |  |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |
| Humberto Albarrán (presidente Red Creativa de Iberoamérica) Omar Gardie (Presidente de Asociación Venezolana, Carlos A. Gonzalez (presidente RiC-Procrea) Saturnino de la Torre (Presidente ASOCREA), Ramon Ferreiro (Presidente Red Talento). Durante la Formación de la Asociación Internacional de Creatividad. Caracas, 2004. |
| Antonio Rodriguez (prsidente de ASOCREA), Humberto Albarrán (presidente Red Creativa de Iberoamérica) , Armando Gaviglia (Open Mind Creativity) y David de Prado (IACAT) Sevilla 2006 |
| Omar Gardie (Asociación Venezolana./ Humberto Albarrán (Red Creativa de Iberoamérica) , Raul Garcia (Amecrea)/ Julián Betancourt (Ceicrea) y Ramon Ferreiro (Red Talento). Sevilla 2006 |
| Hugo Moyer, Saturnino de la Torre, Amalia Ortega, Carlos A. Gonzalez, Luis Alberto Machado, Ramón Ferreiro, Sonia -- y Humberto Albarrán Caracas 2004 |
| Saturnino de la Torre, Carlos A. Gonzalez, David Vivas, Humberto Albarrán Esposa de David Vivas y profesora de la UPEL. Caracas 2004 |
| Mauro Rodriguez y Esposa; Humberto Albarrán, Saturnino de la Torre, dos profesores Españoles y Francisco Menchen. Sevilla, 2006. |